W poszukiwaniu mądrości/zwierzęta małe i duże
Cele operacyjne
Dziecko:
układa zagadkę o swojej miejscowości
wie, że Gniezno i Kraków to dawne stolice Polski,
wie, że obecnie Warszawa jest stolicą Polski,
wie, że polonez to polski taniec narodowy,
podaje nazwę swojej miejscowości,
wie co to jest legenda
poznaje legendy o Lechu, Czechu i Rusie, Warsie i Sawie
dowiaduje się o pochodzeniu naszego godła
Legenda i Warsie i Sawie
W dawnych czasach nad brzegiem Wisły żył skromny rybak o imieniu Wars. Każdego dnia wypływał na rzekę, by zapewnić byt swoim rodzicom.
Pewnego popołudnia, kiedy słońce powoli chowało się za horyzont, Wars usłyszał niezwykły śpiew. Melodia była tak piękna, że nie mógł się jej oprzeć, przyciągnęła go na środek rzeki.
Kiedy żeglował dalej, niebo nagle przybrało ciemniejsze odcienie. Zaczęła szaleć burza, wiatr
huczał, a fale wznosiły się jak góry. Łódka Warsa kołysała się i zalewała ją woda. Wars jednak
nie poddawał się. Prowadzony magią pieśni, walczył z żywiołami.
Gdy wreszcie burza ustąpiła, Wars ujrzał syrenę. Jej włosy lśniły złotem, a oczy błyszczały tajemniczo. Zakochał się od pierwszego wejrzenia. Syrena, zwana Sawą, odwzajemniła uczucie,
a miłość połączyła ich serca.
W końcu syrena wyszła z wody, zamieniając się w piękną dziewczynę. Sawa i Wars założyli
osadę nad brzegiem Wisły i nazwali ją: Warszawa, miejsce spotkania wody i lądu.
Sawa, obdarzona mocą, szybko stała się symbolem tej osady. I tak syrena, która niegdyś
pojawiała się tylko w snach i pieśniach, stała się bohaterką legendy, a jej wizerunek umieszczono na herbie Warszawy.
Cele operacyjne
Dziecko:
- odpowiada na pytanie: Czego możemy nauczyć się od kotów?,
- wie, jak opiekować się kotem,
- naśladuje dźwięki wydawane przez koty,
- dostrzega, że zwierzęta posiadają zdolność odczuwania,
- przejawia w stosunku do zwierząt życzliwość i troskę,
- wypowiada się na temat psów (ich wyglądu, opieki nad nimi),
- wie, jak opiekować się psem,
- wie, co to jest akwarium,
- odpowiada na pytanie: Jak założyć akwarium?
- odpowiada na pytanie: Jak wyglądały mamuty?,
- wie, że mamuty to zwierzęta, które dawno temu wyginęły,
- wie, że w dzisiejszych czasach są zwierzęta, którym grozi wyginięcie,
- wie, jak żyli ludzie w epoce lodowcowej,
- wie, kim byli jaskiniowcy
Nauka piosenki „Dinozaury”
- Czy dinozaur większy był od szafy?
A może wyższy był od żyrafy?
Czy był gruby tak jak nosorożec?
I taki wielki jak wieżowiec?
Ref.: Dinozaury dawno temu żyły.
I prawie wszystkie bardzo duże były.
Triceratopsy, tyranozaury,
pterodaktyle i brontozaury.
Dużo jadły, dużo piły,
więc miały bardzo dużo siły! - Gdyby ciężarówka przyjechała
różnym jedzeniem wypchana cała,
czy to dinozaurom by starczyło?
Czy to za mało by im było?
Ref.: Dinozaury dawno temu żyły… - A jaskinie, w których one spały,
czy były wielkie? Jak wyglądały?
Czy zmieściłoby się tam przedszkole
lub słoneczników całe pole?
Ref.: Dinozaury dawno temu żyły…