Tematy kompleksowe:

1. Kody wiosny.

2.Wiosna w polu i w ogrodzie.


Cele:

  • wprowadzenie litery W, w, wyodrębnianie głosek w nagłosie;
  • wzbogacenie wiedzy przyrodniczej na temat zjawisk zachodzących w przyrodzie;
  • wzbogacenie wiedzy na temat zwierząt wiejskich, pracy rolnika oraz uprawy niektórych roślin;
  • wyjaśnienie znaczenia powiedzenia; „W marcu jak w garncu”;
  • wprowadzenie liczby 9;
  • doskonalenie umiejętności przeliczania, segregowania i porządkowania;
  • doskonalenie małej i dużej motoryki;

Wiersz „Wiosna” K. Bednarek

Proszę Pani, proszę Pana

idzie Wiosna roześmiana.

Na jej widok ptaszek śpiewa,

w pączki obrastają drzewa.

Trawka pięknie zielenieje,

ciepły wiatr leciutko wieje.

Pszczółki, muchy i motyle

znów energii mają tyle,

że bzykanie słychać wkoło.

Jest słonecznie i wesoło,

a na twarzach wszystkich ludzi

Pani Wiosna uśmiech budzi.