Temat kompleksowy:

  1. Wielkanocne harce
  2. Z książką za pan brat

Cele:

  • Kształtowanie wiedzy na temat tradycji i symboli Świąt Wielkanocnych.
  • Wspieranie rozwoju mowy oraz umiejętności wypowiadania się na określony temat.
  • Rozwijanie sprawności ruchowej i manualnej poprzez zabawy ruchowe oraz działalność plastyczną.
  • Kształtowanie umiejętności współpracy w grupie oraz radzenia sobie z emocjami w sytuacjach społecznych.
  • Kształtowanie zainteresowań czytelniczych oraz rozwijanie kontaktu dziecka z książką.
  • Wspieranie rozwoju mowy poprzez wypowiadanie się na temat książek oraz słuchanie tekstów literackich.
  • Rozwijanie umiejętności poznawczych, w tym klasyfikowania, porównywania oraz stosowania podstawowych pojęć matematycznych.
  • Kształtowanie nawyków dbania o książki oraz przestrzegania zasad obowiązujących podczas wspólnych zabaw i zajęć.

Piosenki:

„Święta Wielkanocne” (sł. i muz. Jolanta Kucharczyk)

Rzeżucha jak trawka zielona,

pisanki i palemka,

żółty kurczaczek i zając wesoły

czekają na święta.

Ref.: Niedługo święta wiosenne, święta radosne,

Święta Wielkanocne.

Święta wiosenne, święta radosne,

Święta Wielkanocne.

2. Stół białym obrusem nakryty,

wygląda tak odświętnie.

Zając już muszkę założył, bo chce dziś

wyglądać bardzo pięknie.

Ref. :Niedługo święta…

3. W koszyczku też czeka baranek.

Dziś minkę ma wesołą,

różki złociste i białą wełenkę

w sto loczków zakręconą.

Ref.: Niedługo święta…

„Książki” (sł. i muz. Bożena Forma)

Poczytaj mamo,

chętnie posłucham

bajki o skrzatach

w czerwonych butach./ 2x

2. Poczytaj, mamo,

o dawnych czasach –

drzewie i lesie,

pachnących kwiatach./ 2x

3. Pani nam czyta,

wszyscy słuchamy.

Ciekawe, jaką

bajkę poznamy./ 2x